工作还得继续,这也算是对老师能力的一次考核。听那些老班主任说,会在这个月末有个学生和家长对老师的考核评价活动,考核结果对老师的后来工作影响很大。
“我会尽量抽时间进行一对一的交流询问,你们的家长我也会沟通。至于你们有些人和家长有分歧的,我也可以为你们进行沟通。”
“这件事要慎重考虑,不要因为自己某个小伙伴选了文科,你就跟着选文科。是好朋友,连这点距离的考验就经不起吗?”
“如果你们自己有拿不定主意的,可以找我,不出意外,我应该是整天都在办公室里。”
班会上,于休曳是这样说的。
班会后,于休曳陆陆续续找了好几个学生。幸好于休曳和学生的关系不错,他们有的话愿意跟他说,所以于休曳给出的建议什么的还算有用,也没枉费这段时间的忙碌。
再来说一群特殊人群。
这些和于休曳关系不错的,他们的回答还挺一致的,都是读文科。于休曳惊讶又不惊讶。
“我说你们,要是最后分班你们成了某个意外被分出去了,怎么办啊?”于休曳问。
“没事,找点关系就解决了。”周岭说。
“哟,心还挺大的哈?”
“放心吧,这是对你工作的绝对支持。”
于休曳开了个玩笑,“我倒是挺希望支持我的是一群学霸。”
“嗯,我们会努力成为学霸的。”周岭说完,一群人还还配合着点了点头。
于休曳无奈,“我还是希望你们想好了再决定,我会问问你们爸妈的。”
一群人走后,于休曳单独留下了陆骐,倒不是陆骐怎么样,就是凭借天天蹭他家床的关系,也会多关心几句。
“你也就这么决定了?”
“我读文读理都一样。”
“就这么没出息?”
“不管怎么样,都是这么个结果,我是真的读不来书。学习使我萎靡不振,这是真话。”
那种书读的不怎么样但家庭事业很好的,于休曳不是没见过,所以对一部分人的学习没有强求,但不强求不代表什么都不学。
“我给你提个要求。你可以不在乎你最后的考试成绩,但是你需要给我干点什么,起码还会让人觉得你跟别人不一样。无论各种兴趣,悬疑推理画画唱歌二次元什么的,你需要一个东西充实你自己。这是我唯一一个要求,要是你不能答应,我不会让你读文科,或者不进我的班。”于休曳说。
陆骐明显地怔愣了半分钟。
“我也不需要你现在给我答案,但是在填写文理科志愿前,你要做好这个决定。”
于休曳很少这样严肃地陆骐说话,至少他们熟悉之后,两人说话就是聊天,于休曳也不说他的学习,导致陆骐认为于休曳是放任自己的。
但其实不是,陆骐把自己想的太自由,把于休曳想得太简单。
“要上课了,先回教室吧。现在天气热,下午训练的时候也要注意。”在最后,于休曳叮嘱了一句。
陆骐没说话,点了点头,起身走了。
刚回教室里,周岭就问,“他找你说了什么?”
“没什么。”
见陆骐一副不想说话的样子,周岭识相地没八卦。
接下来是什么课讲了什么内容,陆骐一概不知也听不进去。他一直思考着于休曳的这句话,于休曳想要他干什么,他自己想干什么。
发呆发愣半天,脑袋里还是一片空白。有那么一瞬间,陆骐想放弃,去读理科算了,反正在哪都是无所谓的。甚至连于休曳都是无所谓的,于休曳为什么要干涉他,凭什么干涉他。
这种想法没存活一分钟,就被陆骐扼杀了。
也是,高中就这么过去了,不如不上。有总比没有好,于休曳也没逼着他学习让他啃书,陆骐可以自由选择,一切全看自己。
于休曳抛给他一次机会,这次机会更像是一次试探。如果陆骐就这样放弃了,于休曳肯定不会再多看他一眼,他们俩这不清不楚的相处模式就走到头了。
无论是他自作多情还是高看了自己,陆骐总觉得,这样的机会很重要,他抓住了,就跟于休曳多了一次机会。
即使这种想法有些愚蠢,陆骐仍然这么认定。
似乎这样,陆骐就有动力找到那个不知道在哪的“干点什么”。
凑合将就了一半学习生涯的陆骐,开始考虑这种问题,着实太难。迷茫而无知,他自己都不知道自己能干什么。
肯定不会是每次跑步都获奖,也不是背几首唐诗宋词,更不会是睡出人生哲理。
说实在的,于休曳给他出了个难题。
“诶,二岭,你觉得我能干什么。”陆骐问。
周岭看傻子似的看着他,“你老人家怎么想这么深奥的东西了?”
“我说认真的。”
周岭显然没当回事,“你每天上课睡觉吧。”
“滚,我没闹着玩。”
“你最近是不是脑袋抽了?”
“没抽。”
“没抽想那种东西干什么?”
果然,这种事情就不该问二傻子岭。
询问失败后,陆骐也问了其余几人,那些人的眼神跟周岭无异,提的建议陆骐说了嫌丢人,到最后也没问出个头绪来,只好歇下了问那群人的想法。
离最后填文理科的日子不足两个星期,在这样一个炎热又时间极少的时期,陆骐少见地感受到时间紧迫。
有一天,陆骐还专门打了个电话
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