唯送去配种的母马如今刚刚怀孕，不方便千里迢迢赶回汉中,故他也只问牧民买了些牛羊,没往府城送马。
等到明年他就能将母马连马带驹一并送回来了。
宋时看着这些牛羊,又读了他随牛羊送来的一封汇报小组工作的书信，竟也冒出了几分和周王相似的感慨：周王是感慨弟弟长大了,能为国分忧了；宋时则是感慨学生在外头干的好,给校长刷上“上兵伐谋”,“不战而屈人之兵”的光环了。
难怪古代圣贤都要教学生,就靠着学生给老师刷存在感呢！
宋朝时朱熹的地位不也不是很高？学术上只算北宋四子之一，政治上也被人打压到死,还不是身后凭着弟子和读者们翻案,才成了圣人。他跟桓凌这些年也只在汉中这小地方安安静静的种地、搞发明,凭着优秀毕业生的努力,俨然也成了军事专家了！
养学生可比养儿子值多了,以后还得加强教育工作啊！
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